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人类健康设计的设计研究硕士学位是4学期的专业学位,合并具有空间设计的物理,环境和社会科学。学生在越来越多的人类健康和健康设计领域获得专业知识和技能。独特的课程教授学生评估和提出对私人和公共空间的设计改进,以满足人类需求,目标是补充和提高身体活动,认知性能和心理健康和福祉。

课程审查普遍的设计,环境心理学,社会学,人类学和神经生物学与健康和福祉理论有关,探索这些概念与设计理论相交的方式。学生面对现实世界的问题,头脑风暴解决方案以及开发自己设计的原型。该计划在一个实用的论文项目中达到了调查了特定主题的实用论文项目。


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学位的路径

人类健康课程设计研究设计硕士

计划成果

  • 根据身体活动,认知性能和个人健康的人类维度评估私人,公共和社区环境。
  • 从设计证据中识别相关信息(例如。通过最佳设计来提高人类健康和福祉的生理学,心理学,民族志)。
  • 为特定的健康问题开发美学上令人愉悦和功能的设计。
  • 识别已知促进或减损最佳物理,情绪和认知健康的饰面材料。
  • 提出设计干预措施,以改善由建筑环境影响的身体,情感或认知健康状况。

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适合您的日程安排的课程

设计研究硕士以创新的距离格式交付,允许学生在学习时全职工作。 BAC使用一系列数字工具来支持和增强在线学习。学生可以自己的时间表从世界任何地方学习。

学生参加了一个重要的在线学习文化,与同事交流评论和批评,在项目上共同努力,并在整个方案中互相支持。学生可以继续在获得硕士学位的同时继续推进职业生涯,而他们的职业工作会通知他们的学业,因为他们的课程作品有助于他们的职业增长。

人的强烈愈伤症将您的课程带到生活中

除了在线学习,学生还会在秋季学期期间来波士顿,以便在居住的住所的内部教学,实地考察和实践经验学习。这些创新的密集周期为学生和教师提供了建立强大关系的机会,并建立携带在线环境的积极合作。

125年设计教育经验的领先设计研究

该BA坐落在波士顿历史悠久的后湾的中心地带,成立于1889年,是新英格兰最大的独立,最受认可的空间设计学院。加入MDS让您在一个探索共同领域的职业的同事网络中,这是一个由经验丰富的专业人士围绕着设计的职业的队列。