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园林建筑的领域探讨了一系列的系统和尺度检查在城市环境中的风景和功能城市增长的模式。景观探索城市环境,景观和城市规划原理城市景观设计证书问题适用于各种城市工况。学生调查,并在地方城市,区域和尺度发现通过生态研究,规划理念,项目分配给公共和开放空间的设计框架的设计机会,和可持续发展的设计策略。


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证书注册

城市景观是完全在线证书和向学生开放,从世界上任何地方学习。

招生在城市景观要求提交证书 证书申请表 在注册办公室继续教育。有关更多信息,请通过电子邮件与我们联系 ce@the-bac.edu 通过电话617.585.0135或。

证书的学生必须在学术课程开始的程序中提交的学籍材料的两个学年学期。


计划要求

城市景观需要3个疗程为9个学分总数的结业证书。城市景观学生参加课程证书相同,学生 景观建筑 学位课程。 


课程

三个疗程/ 9学分

* Lan2001生态分析的概念框架,需要从节目编导注册许可。学生应该有兴趣的电子邮件 ce@the-bac.edu.

开设的课程是在秋季和春季学期。访问 继续教育课程 当前的产品。


学习目标

htc3034当代景观设计研讨会

  • 了解历史产生和演变的关键主题继续推动城市设计,理论和实践表明当前的国际辩论。
  • 记者了解到,城市设计和规划的野心是由多种因素的影响:物理,政治,经济,社会,文化和。
  • 熟悉自十九世纪理论家和实践的城市设计。
  • 开发设计的思维能力,以了解城市形态的动态和城市形态,气候变化,社会,文化和可持续发展问题之间复杂的相互作用。
  • 利用历史分析的超越阶级介绍和讨论案例研究的情境中理解。

mns2004生态系统

  • 了解生态系统和集成到景观过程。
  • 这次审查的项目和做法,结合生态思想为设计。
  • 了解项目用地为更大区域系统的一部分。
  • 讨论生态科学应用创造可持续的大型区域的挑战。
  • 分析,解释,并代表景观和生态环境,以模式,提出基于假设的情境,从中我们可以预见的挑战,社会环境系统的替代方案。

为可持续发展的社区tsm2013公共政策和环境伦理

  • 阅读并遵守公共政策文件,并解释政策。
  • 转化为政策目标和指示,并评估建筑形式的影响。
  • 了解政策草案指导方针和政策制定的过程中,从法律草案代理规则制定。
  • 审慎评估改进政策指导,并提出建议,消除意想不到的后果,并找出潜在的强大的结果。
  • 了解政策影响他们的专业行为,特别是关于如何设计产品和建筑环境。

lan2001生态分析和概念框架

  • 生成查询数据提取,分析,并综合相关网站,空间和经验的方法。
  • 评估数据,并确定评估其价值,并发掘模式和系统的构建环境。
  • 翻译成分析空间应用的概念设计框架。
  • 代表的想法,信息,和概念复杂集引人注目而清晰的图形格式 - 图,图中,细节和描述插图 - 在口头呈现。
  • 开发和定义性能指标在现有和备选方案评估的风景线。